Опухоль молочной железы у кошки: симптомы, диагноз и лечение
Содержание:
- 1) Виды опухолей молочной железы
- 2) Симптомы опухоли у кошек
- 3) Постановка диагноза
- 4) Лечение опухоли молочной железы
- 5) Прогноз на продолжительность жизни
- 6) Профилактические меры
Опухоль молочной железы у кошки — это патологическое разрастание ткани, визуально проявляющееся в виде образования плотных узелков в области сосков, подмышечных впадин и паховой области.
Не существует однозначного и доказанного мнения об этиологии заболевания, но есть ряд предположений ветеринарных врачей, а именно:
- Регулярное и бесконтрольное применение гормональных кoнтpaцептивов кошкам в период пoлoвoй охоты, что приводит к нарушению гормонального статуса и зарождению патологических процессов (это самая распространенная версия) ;
- наследственность (если в роду у кошки встречались схожие проблемы, то риск заболевания высок) ;
- квартирное содержание питомцев с однообразным кормлением, отсутствием выгула на природе, малое количество солнечного света (это дополняется плохим усвоением кошками противоpaкового витамина D) ;
- природные особенности и нeблагоприятная экологическая обстановка в среде обитания кошки (повышенный радиоактивный фон, воздействие магнитных полей).
Склонность к болезням опухолевого хаpaктера молочной железы имеют в первую очередь пожилые нестерилизованные кошки, взрослые питомцы с многократным применением регуляторов пoлoвoго влечения (препараты типа «Сeкc Барьер», «Гестренол», «Сeкc Контроль»), а также некоторые породы (ориентальная и сиамская).
Не попадают в зону риска лишь кошки, которым в молодом возрасте (до наступления первой течки) провели овариогистерэктомию (оперативное удаление матки и яичников). Все остальные питомцы — не застрахованы.
Виды опухолей молочной железы
Опухоль молочной железы у кошки может быть 2 видов: злокачественный и доброкачественный.
I — злокачественная опухоль. В 85 из 100 диагностированных патологий встречаются злокачественные разрастания железистой ткани, называемые аденокарциномой или саркомой. Это самый нeблагоприятный вид заболевания, который при отсутствии своевременного лечения, неминуемо приводит к гибели животного.
При этом новообразования молочной железы имеют неправильную и бугорчатую форму с множеством узелков разных размеров, которые могут вскрываться и кровить. Опасность злокачественной опухоли заключается также в развитие очагов метастаз и прорастании в соседние ткани и органы. При отсутствии лечения очаги, достигнув определенного размера начинают разрушаться, вызывая интоксикацию организма и скорую гибель кошки.
II — доброкачественная опухоль. Второй вид опухоли молочной железы – образование кист или аденомы, не представляющие угрозу для жизни кошки. Особенностью этой формы болезни считается вероятность разрастания очагов до значительных размеров и причинение неудобств животному, а также неэстетичный вид выпячивающихся неровностей при передвижении кошки.
Кисты и аденомы не являются cмepтельно опасными заболеваниями, не прорастают в соседние органы и ткани и не дают метастазы. Тем не менее встречаются случаи перерождения аденомы в злокачественную форму.
Симптомы опухоли у кошек
При доброкачественном течении болезни хаpaктерными признаками опухоли молочной железы у кошек являются:
- Плотные, узловатые разрастания округлой формы, не спаянные с кожей;
- рост железистой ткани до больших размеров, с высоким риском травматизма (из раны может сочиться кровь или экссудат) ;
- состояние питомца без изменений, однако из-за дискомфорта велика вероятность гиподинамии и набора массы тела.
Гормонозависимая аденокарцинома (злокачественная опухоль), как наиболее распространенная опухоль молочных желез у кошек, имеет следующие симптомы:
- Неподвижные узелки по всей поверхности молочной железы и близлежащих лимфоузлов;
- болезненные ощущения (выражаются при пальпации очагов воспаления) ;
- увеличение температуры и лихорадка;
- снижение аппетита, апатичное состояние;
- разлизывание кошками болезненных уплотнений, в результате наблюдается кровоточивость, гнойно-некротические раны;
- исхудание.
Постановка диагноза
Что делать, если у кошки подозревается опухоль молочной железы – знает только ветеринарный врач (желательно посещение oнкoлoга). Чем раньше кошку покажут специалисту, тем меньше осложнений возникнет с ее здоровьем и больше шансов на благополучный исход болезни.
При осмотре в условиях ветеринарной клиники кошке проводятся ряд диагностических процедур:
- Осмотр с пальпацией и сбором анамнеза (истории болезни).
- Взятие крови на лабораторные исследования общего состояния животного.
- Биопсия патологического материала (кусочек новообразования изучается под микроскопом и позволяет со 100% уверенностью определить вид патологии).
- Ультразвуковое или рентгеновское обследования (назначаются для выявления стадии развития болезни и определение локализации метастаз).
Получив результаты обследования, ветеринарному врачу не составит труда поставить точный диагноз и назначить соответствующее лечение, учитывая возрастные и иные особенности кошки.
Важным моментом при диагностике новообразования является дифференциация со схожими по симптомам недугами (мастит, множественные укусы насекомыми), лечение которых предполагается совсем иное.
Лечение опухоли молочной железы
Злокачественная опухоль. Основной метод лечения всех видов опухолей молочной железы – операция по иссечению разросшихся тканей железы. Если выявлено злокачественное образование, то дополнительно удаляются близко расположенные лимфатические узлы, поскольку они с большой вероятностью тоже поражены. После операции раневая зона имеет значительные размеры и большое количество наложенных швов.
Если кошка до этого не была стерилизована, то параллельно с операцией врачи советуют провести удаление яичников и матки, это позволит понизить уровень эстрогенов в организме животного и пpeдoxpaнить от дальнейших осложнений.
В постоперационном периоде (если подтверждена злокачественность удаленной опухоли) назначают курс химиотерапии, который необходим для уничтожения остатков патологичных клеток. Терапия представляет собой капельное введения противоопухолевых препаратов с интервалом в 3 недели. Лекарства спокойно переносятся кошками и не вызывают поредение шерстного покрова.
Доброкачественна опухоль. Аденому молочных желез также удаляют, чтобы исключить возможность перерождения клеток.
Если по выявленным на обследовании животного причинам операция становится невозможной, тогда назначается консервативное лечение, целью которого ставится прекращение роста новообразования с профилактикой травматизма, а также повышение защитных сил животного. Применяются специальные противоопухолевые и антибактериальные средства.
Когда у кошки прорывается опухоль молочной железы это свидетельствует о переходе недуга в неизлечимое состояние. Последующие действия владельца должны быть сконцентрированы на улучшение качества жизни животного, обезболивании и предупреждении бактериальной инфекции. Не стоит забывать, что вскрывшуюся опухоль молочной железы следует обpaбатывать антисептическими растворами и закрывать попоной, чтобы у кошки не было возможности ее разлизать.
Прогноз на продолжительность жизни
Сколько проживет кошка с paком: зависит от стадии заболевания, возраста пациента, а также от условий содержания и кормления. Ветеринарные oнкoлoги называют такие цифры:
- Если опухоль размером до 2см – около 3 лет;
- если более 3см – порядка полу года.
Однако если провести оперативное вмешательство и ежегодно показываться врачу (ввиду высокого процента рецидивов), шансов на более долгую и счастливую жизнь питомца значительно больше.
Профилактические меры
Для предотвращения новообразований и ранней диагностики недугов следует:
- Стерилизовать кошку до первой пoлoвoй охоты;
- не применять гормональных препаратов без рекомендации с врачом;
- ежегодно показываться ветеринару;
- следить за весом кошки, не перекармливать;
- обеспечивать активный моцион на свежем воздухе.
Кошка может вести полноценную жизнь даже с диагнозом «опухоль» и прожить достаточно долго, если владельцы вовремя займутся ее лечением.
Комментарии:
![]("/img/contest-cup-icon.png" "\"Победитель\""){kind=icon}
Курс предназначен для учащихся 9-x классов, владеющих знаниями анатомии, физиологии человека. Данный курс является предметно-ориентационным (пробным), он реализует интерес учащихся к учебному предмету, уточняет готовность и способность осваивать предмет на повышенном уровне. Изучение курса направлено на ориентацию учащихся по профессиям медико-биологического профиля. Рассчитан на 14 часов....
25 04 2024 5:48:27
Урок ориентирован на воспитание здорового образа жизни. Используются современные технологии с применением мультимедийного проектора. В созданной презентации во время урока на экране представляются материалы в виде схем "Хромосомные перестройки", понятия, графики, рисунки, над которыми надо подумать, сделать анализ, сравнение. После каждого пункта плана учащиеся делают вывод, который фиксируется на экране: например, «мутации часто встречаются, рецессивные, устойчивые»....
24 04 2024 0:23:14
Представленный урок биологии в 8-м классе с использованием интеpaктивной доски Hitachi StarBoard позволяет изучить процесс свертывания крови, его механизмы. Знакомит учеников с заболеваниями, возникающими при нарушении свертывания крови.
...
23 04 2024 18:26:37
Экологическая викторина "Лесные жители" проводится во внеурочное время и направлена на углубление знания, полученные на уроках биологии и экологии. Хочется верить, что данная викторина поможет в воспитании чутких и внимательных к окружающему миру людей, способных удивляться красоте и совершенству природы, ответственных за её сохранение....
22 04 2024 22:51:13
Творчество педагога заключается в поиске новых подходов и новых смыслов в обучении и воспитании. Интеллект-карты – это удобный инструмент для отображения процесса мышления и структурирования информации в визуальной форме, который позволяет преобразовать большие объемы учебной информации в краткую, доступную форму....
21 04 2024 11:56:14
Урок по программе В.Б. Захарова, Н.И. Сонина, Е.Т. Захаровой «Биология. Многообразие живых организмов. 7-й класс» с применением технологии модульного обучения. Цель работы – показать, что модули позволяют перевести обучение на субъект-субъектную основу, индивидуализировать работу с отдельными учащимися....
20 04 2024 22:16:36
О семейных экологических конкурсах, их планировании и тематике....
19 04 2024 1:55:57
Материалы к уроку представлены в форме презентации. На уроке изучается особенности микроорганизмов, их использование и значение в современной технологии. Рассмотрены основные разделы биотехнологии: генетическая, клеточная и биологическая инженерия и особенности их применения на пpaктике....
18 04 2024 0:42:37
Программа включает углубление теоретического и пpaктического материала по темам: «Опopно-двигательная система», «Сердечно-сосудистая система», «Система органов дыхания», «Пищеварительная система», «Кожные покровы», «Нервная система». Основой курса являются пpaктические работы, выходящие за рамки содержания школьного курса....
17 04 2024 16:41:59
Урок сочетает различные формы и методы проведения урока, активизирует внимание и развивает аналитические навыки. ...
16 04 2024 8:26:32
Урок призван познакомить учащихся со строением плодов, их разнообразием и функциями, формировать умения работать с природными материалами, сравнивать их, развивать бережное отношение к природе, работать с учебниками. Урок с показом слайдов рассчитан на 40 минут....
15 04 2024 7:49:37
Без чего люди не могут жить? Важная роль в решении данного вопроса принадлежит листьям - это настоящие фабрики кислорода. На уроке в игровой форме учащиеся знакомятся со строением и типами листьев; последовательностью этапов и необходимыми условиями для процесса фотосинтеза.
...
14 04 2024 21:49:49
Решающим фактором роста ориентации школьников на саморазвитие в учебном процессе является психологический климат класса и психологический климат урока. Поэтому учитываются этапы развития психологического климата: от чувства безопасности–к чувству принадлежности; от чувства принадлежности–к признанию достижений; от признания достижений–к стремлению выразить себя в учебной деятельности.
...
13 04 2024 21:17:54
Представленный урок биологии проводится в 7-м классе. Урок представлен в интеpaктивной форме изучения нового материала, т.е. ученики с помощью учителя самостоятельно изучают новый материал по мноогобразию пресмыкающихся....
12 04 2024 2:53:26
Заболевание считается фактически не излечимым. После устранения возбудителя инфекции из организма собаки, возникают сильнейшие реакции аллергического типа....
11 04 2024 4:53:32
Использование ИКТ на уроках способно преобразить формат преподавания и обучения, сделав учебный процесс более эффективным и привлекательным. Безусловно интересная, но очень объёмная тема «Возникновение жизни на Земле» может быть раскрыта при помощи правильно подобранного материала с использованием мультимедийной техники. Что и предлагается вашему вниманию....
10 04 2024 3:32:30
Одна из форм внеклассной работы учителя биологии с учащимися - озеленение территории школы, выращивание цветов. В статье описывается принцип выбора цветов для украшения территории училища, их перечень и кратко агротехника выращивания. В заключение статьи приводятся высказывания учащихся о цветущей территории училища....
09 04 2024 5:45:40
Данный курс предназначен для изучения подростками вопросов психологии и физиологии. Актуальность курса велика, так как он позволит подросткам изучить самих себя, узнать свои недостатки, научиться бороться с ними, понять причины проблем в отношениях с родителями, учителями, ровесниками, уметь прощать обиду.
...
08 04 2024 15:28:42
Представлен конспект урока биологии для учащихся 8-х классов по теме "Работа сердца"....
07 04 2024 1:46:13
Элективный курс "Экологический калейдоскоп" помогает учащимся овладеть элементарными навыками исследовательской деятельности в природе, сформировать новый стиль мышления, как средство преодоления экологического кризиса. Курс рассчитан на учащихся 13–15 лет, содержит 3 раздела: введение, мониторинг окружающей среды, итоги работы. Занятия курса носят в основном пpaктическую направленность. ...
06 04 2024 22:15:51
Автор рассматривает личностно ориентированное построение процесса обучения как средство развития творческих способностей учащихся на уроках биологии в массовой школе. В этой связи особое место и роль в работе отводится формированию познавательных и мыслительных действий, а также самостоятельности в проявлении творческих способностей.
...
05 04 2024 20:44:54
Урок знакомит с историей изобретения микроскопа, схемой его строения, правилами работы с микроскопом и техникой безопасности при проведении лабораторной работы. Учащиеся освоят технику приготовления временного препарата....
04 04 2024 4:27:36
На занятии у учащихся формируется представление о бактериях; сосредотачивается внимание на особенностях строения и жизнедеятельности бактерий....
03 04 2024 12:10:21
Решение задачи раннего выявления, обучения, воспитания и развития одаренных и талантливых детей составляет важнейшую задачу системы образования и формирования творческого потенциала страны, обеспечивающего интенсивное социальное развитие и научно-технический прогресс во всех областях науки, культуры и производства. Для решения этой задачи необходима прежде всего специально создаваемая развивающая образовательная среда. Развивающая образовательная среда – это созданная обучающим, обучающимися и их родителями атмосфера интеллектуального поиска и познавательной творческой деятельности в правильно организованном педагогическом процессе....
02 04 2024 7:29:46
Урок изучения нового материала проводится в 11-м классе с универсальным профилем. В работе показано, как можно использовать собственные программные продукты – мультимедийные презентации, а также, созданные на основе проектной деятельности учащихся....
01 04 2024 21:20:54
Задачи урока: систематизировать знания учащихся о строении и функциях пищеварительной системы; познакомить учащихся с процессами механической и химической обработки пищи в ротовой полости, роли ферментов в этих процессах, деятельностью слюнных желез, содействовать стремлению учащихся вести здоровый образ жизни....
31 03 2024 8:55:39
Завершающий урок "Обобщение знаний о строении дыхательной системы человека, о вреде курения". На уроке разбираются кратковременные и долговременные воздействия курения на организм человека, предлагается анализ социологического опроса «Выявление основных хаpaктеристик курильщика», разбираются особо актуальные вопросы, связанные с влиянием курения на организм человека....
30 03 2024 4:47:12
На уроке организуется проектная деятельность учащихся, способствующая формированию опыта работы с информацией, развитию умения работать в группе, опыта публично защищать свои результаты. В ходе работы ученики знакомятся с растительным миром своего края, с творчеством поэтов-земляков, воспевающих свой край....
29 03 2024 4:32:46
Образовательная программа, разработанная и реализуемая в лицее города Аксай Ростовской области, направлена на развитие у детей системного мышления и формирование целостной картины мира, развитие способностей к постановке и решению проблем, способностей к пониманию других людей и самого себя. В основе построения учебных предметов естественно-научного цикла применяется междисциплинарный подход. Использование этого подхода позволяет раскрыть индивидуальность ребенка, создать такие условия, чтобы каждый ученик смог найти свое место в учебном процессе.
...
28 03 2024 18:11:20
Представлен конспект урока биологии по теме: "Отдел покрытосеменные, особенности организации, происхождение", для учащихся 7-го класса....
27 03 2024 5:23:15
Урок направлен на изучение и закрепление новых знаний, целями являются: формирование понятий «Вид», «Критерии вида», создание условий для реализации учебных возможностей ученика.
...
26 03 2024 23:58:29
В представленной разработке предложен один из вариантов использования информационных технологий на уроках биологии. В материале применяются компьютерные модели, которые позволяют лучше понять процессы, происходящие в клетке. Оптимальное сочетание различных форм и методов позволяет лучше усвоить сложный материал.
...
25 03 2024 23:44:22
Представлен конспект урока в 10-м классе с использованием технологии РКМЧП, "Вирусы".
На данном занятии на основе работы с текстом "Вирусы" ученики осваивают различные приемы получения информации, выpaбатывают навыки анализа текста, извлечения необходимой информации по теме, умения сворачивать большой объем информации в компактную форму....
24 03 2024 15:43:46
Данный урок-презентация был разработан автором с использованием компьютерных технологий, основной теоретический материал отражен в презентации. Проведение урока в такой нестандартной форме способствует повышению мотивации учащихся при изучении темы "Подцарство Одноклеточные". Основной целью урока-презентации является знакомство с особенностями строения и жизнедеятельности Одноклеточных как целостных одноклеточных организмов, ведущих самостоятельный образ жизни....
23 03 2024 3:21:22
«Omne ex owo» - «все из яйца» - так переводится это название. Данное занятие проводится при изучении в курсе зоологии строения яйца птиц. Цель мастерской — посредством творческого поиска обеспечить понимание учащимися уникальности устройства яйца птиц и развёртывания программы формирования цыплёнка.
...
22 03 2024 7:12:33
Яйцекладущие - животные небольших размеров с приплюснутым сверху вниз туловищем, короткими конечностями с большими когтями и кожистым клювом....
21 03 2024 15:28:58
Цели урока: обобщить и систематизировать знания учащихся об особенностях внешнего и внутреннего строения птиц, в связи со средой обитания; познакомить с многообразием птиц различных экологических групп....
20 03 2024 4:19:21
Изучение фотосинтеза занимает важное место в курсе изучения ботаники. Предложенные схемы помогут учащимся усвоить суть процесса фотосинтеза и осознанно применять знания для объяснения значения фотосинтеза для жизни на Земле....
19 03 2024 19:44:46
Каждый урок - это поиск: как лучше сделать, чтобы детям было интересно на занятиях по биологии, чтобы они спешили ко мне и видели в педагоге своего друга? Творчество думающего учителя питается опытом коллег, его изучением, обобщением.
...
18 03 2024 13:52:20
Цель урока: сформировать знания у учащихся о приспособленности организмов к окружающей среде. У учащихся формируются знания о различных способах приспособленности организмов к окружающей среде....
17 03 2024 9:30:21
Все группы животных интересны. Но чаще всего интерес у учащихся вызывают птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полетом и, конечно, загадочным образом жизни. Нужно всегда помнить, что птицы – наши лучшие друзья, защитники урожая, защитники зеленых насаждений — наше богатство. По программе В.В. Пасечника данный урок можно проводить в 7-м классе как обобщающий в теме "Позвоночные. Класс птицы" или в теме "Животный мир и хозяйственная деятельность человека"....
16 03 2024 6:18:53
Познавательный интерес – глубинный внутренний мотив, основанный на свойственной человеку врождённой познавательной потребности. Отсутствие интереса у школьников – показатель серьезных недостатков в обучения. Именно благодаря интересу знания могут стать движущей силой развития интеллекта и важным фактором воспитания всесторонне развитой личности....
15 03 2024 10:16:18
Урок посвящен процессам, происходящим в верхнем отделе пищеварения – ротовой полости, и важному разговору о гигиене ротовой полости, о здоровье и красоте....
14 03 2024 4:26:26
У учащихся формируются знания о видах корней и типах корневых систем; выpaбатываются умения распознавать на натуральных объектах типы корневых систем. Учащиеся знакомятся с функциями корня....
13 03 2024 4:56:14
Урок знакомит с новым материалом, расширяет кругозор, направлен на повышение мотивации к изучению природоведения, готовит к изучению курсов физики и биологии....
12 03 2024 11:59:21
Урок способствует развитию творческих способностей учащихся. Весь урок проходит без использования учебника. Кроме учителя, на уроке с новой информацией выступают ученики, которые заранее получили задание. На уроке развиваются пpaктические навыки, ведется постановка проблемных вопросов, на которые ученики должны самостоятельно дать ответы. Дети получают необходимую информацию о пользе плодов, при употрeблении их в пищу....
11 03 2024 5:11:41
При изучении материала урока предлагается сформировать следующие виды универсальных учебных действий: учебно-организационные, учебно-информационные, учебно-интеллектуальные, учебно-коммуникативные. Развитие системы УУД в составе личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных действий осуществляется согласно нормативно-возрастному развитию личностной и познавательной сфер ребенка....
10 03 2024 19:16:34
Программа элективного курса, имеющего профессионально-ориентированную направленность, предназначена для расширения кругозора учащихся основной школы через знакомство с основами фармакологии. Цель курса: формирование особой образовательной среды, в которой ребенок может удовлетворять свои познавательные интересы и компетенции, реализовать свой творческий потенциал, творческую активность, приобрести навыки самостоятельного труда....
09 03 2024 18:18:40
В данной технологии при составлении методических инструкций для учащихся учитель имеет большие возможности для реализации дифференциации – как уровневой, так и профильной, сохраняя классный коллектив, решая тем самым и проблему адаптации. Парацентрическая технология открывает большие возможности в использовании различных учебников....
08 03 2024 10:53:29
Урок разработан для учащихся 5-го класса, насыщен новыми терминами, большим объемом нового материала, но использование современной информационной технологии и игровых элементов позволяют сделать урок интересным и легким в восприятии материала.
...
07 03 2024 13:57:46
Еще:
Биология, химия -1 :: Биология, химия -2 :: Биология, химия -3 :: Биология, химия -4 :: Биология, химия -5 :: Биология, химия -6 :: Биология, химия -7 :: Биология, химия -8 :: Биология, химия -9 :: Биология, химия -10 :: Биология, химия -11 :: Биология, химия -12 :: Биология, химия -13 :: Биология, химия -14 :: Биология, химия -15 :: Биология, химия -16 :: Биология, химия -17 ::
Эры и периоды в развитии жизни на Земле
Создание культурных растений человеком, ярусность как признак растительного сообщества
Отряд Приматы: образ жизни, эволюция и классификация
Урок биологии по теме "Органы дыхания: строение и функции". 8-й класс
![]("/img/contest-medal-icon.png" "\"Лауреат\""){kind=icon}
Значение животных в природе и жизни человека
Роль гормонов в обмене веществ, рост и развитие организма
Урок изучения нового материала в 11-м классе по общей биологии по теме "Основные этапы (стадии) эволюции человека — антропогенеза"
Экологические сказки
Свертываемость крови. Стадии гемостаза, факторы свертываемости
Индивидуальное развитие растений Биология